نقش و اهمیت استفاده از انیمیشن سازی در فرایند یاددهی و یادگیری

هدف این پژوهش ، بررسی و تحل یل اهمیت استفاده از انیمیشن در فرایند یاددهی و یادگیری است . استفاده از انیمیشن در فرایند یادگیری یکی از روشهای موثر و جذاب برای ارائه مفاهیم و مطالب آموزشی است . این مقاله به بررسی تاثیر استفاده از انیمیشن در فرآیند یادگیری می پردازد. با توجه به روند رو به رشد استفاده از فناوری در آموزش و پرورش، استفاده از انیمیشن به عنوان یک ابزار آموزشی مورد توجه قرار گرفته است . انیمیشن ها با ارائه تصاویر متحرک و داستانهای جذاب، می توانند مفاهیم پیچیده را به صورت ساده و قابل فهم برای دانش آموزان توضیح دهند. این مقاله به بررسی اصول ساخت و استفاده از انیمیشن در فرآیند یادگیری ، روشهای ایجاد انیمیشن آموزشی ، و نقش انیمیشن در تسهیل یادگ یری مفاهیم مختلف پرداخته است . ارزیابی تاثیر انیمیشن بر بهبود فرآیند یادگیری و تسهیل درک مفاهیم ، از جمله مواردی است که در این مقاله بررسی شده است . در نتیجه ، انیمیشن به عنوان یک ابزار موثر و جذاب م ی تواند در بهبود کیفیت آموزش و پرورش و افزایش مشارکت دانش آموزان نقش مهمی ایفا کند. این پژوهش با رویکرد کیفی و با استفاده از روایت پژوهی انجام شد. در این پژوهش با استفاده از نمونه گیری هدفمند، پس از مصاحبه های نیمه ساختار یافته با چهار نفر از کارشناسان فناوری ، پنج متصدی سایت و هفت معلم در شهر کرمان به اشباع داده ها رسیده شد. تحلیل داده ها، به شکل کدگذاری سه مرحله ای باز، محوری و انتخابی انجام گرفت . در تحلیل و ادراک روایت جامعه آماری ، چهار مضمون اصلی آگاه ی ، استدلال، تجسم و تضمین شناسایی شدند.

کلیدواژه ها:

انیمیشن ، یاددهی ، یادگیری