بررسی تاثیر دانش فن آورانه آموزگاران بر رضایت شغلی آنها
محل انتشار: سومین همایش ملی پژوهشمند
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 113
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FINCONF03_114
تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1403
چکیده مقاله:
در حال حاضر، نقش دانش فناورانه آموزگاران در بهبود کیفیت آموزش و ارتقای سطح شغلی آنها بسیار حائز اهمیت است . آموزگاران نه تنها به عنوان انتقالدهندگان دانش بلکه به عنوان راهنماها، مشاوران، و الگوهای رفتاری برای دانش آموزان عمل می کنند. بنابراین ، رضایت آموزگاران نقش بسیار مهمی در ایجاد محیط آموزشی مثبت و پویا دارد که به رشد و پیشرفت دانش آموزان کمک می کند. این پژوهش به بررسی تاثیر دانش فناورانه آموزگاران بر رضایت شغلی آنها می پردازد. با بررسی این موضوع، جامعه آماری پژوهش شامل آموزگاران مقطع ابتدای است . همچنین حجم نمونه نیز با استفاده فرمول کلاین ۲۱۰ نفر مورد لحاظ شد. یافته های این پژوهش نشان می دهد که دانش فن آورانه تاثیر مثبت و معناداری بر رضایت شغلی آنها دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شیدا صادقپور
کارشناسی ارشد، مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور واحد ورامین