چگونه توانستم مشکلات تحصیلی دانش آموزانم را در پایه چهارم ابتدایی بهبود ببخشم
محل انتشار: سومین همایش ملی پژوهشمند
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 168
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FINCONF03_090
تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1403
چکیده مقاله:
در سال تحصیلی کنونی، دانش آموزان مدرسه محل خدمتم که علی رغم ذکاوت و خوش رویی در برخورد با معلمان دچار مشکل افت تحصیلی شده اند، توجه مرا به خود جلب نمودند. بنابراین تصمیم گرفتم با تجربه ای که در معلمی از درس اقدام پژوهی (پژوهش در هنگام عمل) کسب نموده بودم، مشکل انها را در حد توانم و به نحوی رفع نمایم. با بررسی مشاهدات و گردآوری اطلاعات از وضعیت دانش آموزان به این نتیجه رسیدم که افت تحصیلی آنها تنها محدود به یک مورد خاص نبوده و عوامل متعدد در طول سالیان تحصیلی گذشته، این مشکل را برای آنها ایجاد نموده اند. در این راستا ابعاد و گستردگی مشکل را با توجه به تحقیقات زیاد از روی مصاحبه و گفتگو با خود دانش آموزان، خانواده و کارکنان و معلمان آموزشگاه، بررسی مدارک و پرونده تحصیلی شان و مشورت با صاحب نظران و متخصصان مشاوره و مطالعه ی کتب مختلف و بررسی مقالات و پایان نامه های موجود در مرکز تحقیقات آموزش و پرورش بررسی نموده و به کمک آنها به دنبال راه حل های مختلف و هماهنگ برای حل مشکل رفتم و در نهایت با اتمام مراحل کار، شواهد حاکی از اصلاح وضعیت افت تحصیلی دانش آموزان و بهبود آنها به سمت پیشرفت تحصیلی و ایجاد امید و روحیه و انگیزه نسبت به تحصیل می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهین تاج نجفی
کارشناسی ارشد، آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاداداره آموزش و پرورش شهرستان رستم، آموزشگاه شهید حسن آیت