بررسی نقش تکنولوژی های نوین آموزشی در کارایی تدریس معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: سومین همایش ملی پژوهشمند
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 195
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FINCONF03_076
تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1403
چکیده مقاله:
در سالهای اخیر استفاده از فناوریهای نوین آموزشی در فرآیند تدریس به شدت در حال گسترش است . هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش تکنولوژی های نوین آموزشی در کارایی تدریس معلمان و پیشرفت تحصیلی می باشد. امروزه استفاده از تکنولوژی های نوین آموزشی بطور فراینده ای در حال گسترش بوده و تاثیر به سزایی در پیشرفت تحصیلی دانش آموز و بهبود عملکرد معلم و مدرس دارد. در این پژوهش سعی شده است تا تاثیر تکنولوژی های نوین آموزشی بر کارایی تدریس معلمان و پبشرفت تحصیلی دانش آموزان بررسی گردد. یافته های این پژوهش بر این موضوع تاکید دارد که یکی از مهارتهای تدریس که توانایی معلمان را بالا می برد. استفاده از تکنولوژی های نوین آموزشی در طی فرایند آموزش است . استفاده از تکنولوژی های نوین آموزشی توسط معلمان می تواند پویایی و نشاط در دانش آموزان ایجاد نموده و سبب افزایش تجربه خود معلم نیز شده و روز به روز بر توانایی اش بیافزاید و تدریس خود را موثرتر از گذشته کرده و بازدهی آن را بیشتر کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شکوفه ایزدی
کارشناس مدیریت بازرگانیاداره آموزش و پرورش شهرستان پارس آباد مغان، استان اردبیل،
پروانه ایزدی
کارشناس ارشد ادبیات فارسیاداره آموزش و پرورش شهرستان پارس آباد مغان، استان اردبیل،
مریم ایزدی
کارشناس ارشد فقه و حقوق اسلامیاداره آموزش و پرورش شهرستان شهریار، استان تهران،