بررسی همکاری معلم و دانش آموزان در کیفی سازی فضای آموزشی کلاس درس

مدیریت یعنی تقسیم کارها بین افراد مختلف برای رسیدن به یک هدف مشترک. با توجه به این تعریف از مدیریت، معلم باید یک هدایت گر فعالیت های آموزشی دانش آموزان باشد، به عبارت دیگر این خود دانش آموزان هستندکه با مشارکت صحیح ، مطالب را یاد می گیرند. معلم توانمند کسی است که محیط آموزشی را به گونه ای آمادهسازد که بتواند به هیجانت پیش آمده در جریان تدریس پاسخ دهد. معلم باید با توانایی ها ی خود آشنا باشد وروش تدریس خود را، منطبق بر روش های جدید و نوین نماید. یکی از عوامل مهم و با ارزش در امر اصلاح و بهبودجریان تربیت در مدرسه، معلمان هستند. در حقیقت باید در نظام آموزش چنین جایگاهی را برای معلم در نظرگرفت. اگر این موقعیت حساس و تاثیرگذار معلمان به درستی دیده نشود، بسیاری از تحولات و اصلاحات ساختاریو محتوایی که در نظام آموزشی دنبال می شود به اهداف خود نخواهد رسید.

کلیدواژه ها:

معلم ، دانش آموز ، تدریس ، آموزش