بررسی رابطه میزان استفاده از رسانه های اجتماعی مجازی با سبک زندگی و تعهد سازمانی در معلمان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 181

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IEBASU04_022

تاریخ نمایه سازی: 7 مرداد 1403

چکیده مقاله:

در ابتدای این مقاله به موضوع بررسی رابطه میزان استفاده از رسانه های اجتماعی مجازی باسبک زندگی و تعهد سازمانی در معلمان پرداخته شد. هدف اصلی این پژوهش بررسی استفاده از رسانه های اجتماعی در سبک زندگی معلمان است. که در دنیای ا مروز نقش بسیار مهمی را در روابط زندگی مردم در سرتاسر جهان ایفا می کند. ابزار گردآوری داده ها در ا ین پژوهش از طریق پرسشنامه شبکه ها و رسانه های اجتماعی بوده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از دو شیوه آمار توصیفی و ا ستنباطی با استفاده از نرم افزار SPSS مورد استفاده قرار گرفته است، و در روش تحقیق و مبانی نظری و پیشینه تحقیق هم از روش کتابخانه ای بهره گرفته شده است. همچنین در تحقیق حاضل از این پژوهش نشان داده است که میزان استفاده از رسانه های اجتماعی در معلمان مقطع ابتدایی شهر سنقر با سبک زندگی و تعهدات سازمانی این کارکنان ارتباط معناداری دارد. در انتهای پژوهش نیز به محدودیت های پژوهش مانند کمبود منابع اطلاعاتی، محدود بودن نمونه آماری و ... مطرح گردید. پیشنهاد می شود که پژوهش بر روی دبیران مقاطع تحصیلی دیگر نیز صورت پذیرد.

نویسندگان

امیدعلی خسروی

کارشناسی ارشدتاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نورتهران جنوب، ایران

اسمعیل جعفری

کارشناسی ارشدتاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نورتهران جنوب، ایران

لیلا توکلی صالح

کارشناسی ارشدتاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نورهمدان، ایران