بررسی اهمیت و ضرورت آموزش تاریخ در نهج البلاغه

تاریخ یکی از حیاتی ترین نیاز های انسان است که می توان گفت کمتر مورد توجه قرار می گیرد. یکی از ضعف-های جامعه ما توجه کم به مسئله آموزش تاریخ و ترویج مطالعه تاریخ بوده که باعث شده در کشور ما تاریخ در جایگاه پایینی قرار بگیرد. از نیاز های لازم و ضروری جامعه ما بالا بردن سطح آموزش تاریخ و اهمیت دهی به آن است. از آنجایی که در کشور ما این مسئله بسیار مشهود است بنابراین بایستی اقداماتی در این زمینه انجام بگیرد. نهج البلاغه به عنوان یک منبع مهم و ارزشمند نشان دهنده ی ضرورت و واجب بودن مطالعه تاریخ است. خطبه ها و نامه های نهج البلاغه دربردارنده ی اهمیت آموزش تاریخ است. ما در این مقاله با هدف نشان دادن اهمیت آموزش و مطالعه تاریخ در نهج البلاغه با استفاده از روش کتابخانه شروع به مطالعه ی منابع مختلف و بررسی آنها کردیم. ما با کنکاش هایی که دراین کتاب گرانبها و منابع دیگر انجام دادیم توانستیم به ابعاد مختلف اهمیت دهی حضرت علی(ع) به تاریخ دست پیدا کنیم، در ادامه توانستیم با مطالعه خطبه ها و نامه های متعدد حضرت علی(ع) روش هایی را که ایشان برای گسترش تاریخ و آموزش این درس مدنظر قرار داده اند را بیابیم و در آخر به این نتیجه رسیدیم که نهج البلاغه یکی از مهمترین کتب در نشان دادن اهمیت آموزش تاریخ و بهترین و موثرترین روش های آموزش این درس است و با به کارگیری روش های بیان شده در نهج البلاغه می توانیم به بهترین نحو آموزش و مطالعه تاریخ را گسترش دهیم.

کلیدواژه ها:

تاریخ ، نهج البلاغه ، آموزش تاریخ ، مطالعه تاریخ