مهم ترین ویژگی های محیط آموزشی سالم و ایده آل برای دانش آموزان در مدارس
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_2280
تاریخ نمایه سازی: 4 مرداد 1403
چکیده مقاله:
هدف اصلی در نظام آموزش و پرورش، یادگیری است اما این یادگیری تنها از طریق کتاب درسی و معلم، به دانش آموزان منتقل نمی شود بلکه بسیاری از مسائل و محتواهای آموزنده از طریق محیط پیرامون دانش آموزان به آن ها القا می شود. این یادگیری محیطی میتواند از طریق افراد پیرامون دانش آموز یا محیط فیزیکی مدرسه کلاس درس به وجود بیاید. لذا نیاز است تا مدیران مدارس و معلمان مربوطه تلاش کنند تا محیطی آموزنده و امن و در عین حال شاد و با نشاط برای دانش آموزان تدارک ببینند و نظارت کافی را بر آن ها در طول سال تحصیلی داشته باشند. محیط یادگیری باید متناسب با علایق و همچنین سطح یادگیری دانش آموزان باشد از بودن در آن احساس خستگی نکنند و انگیزه کافی را برای حضور در مدرسه و کلاس درس داشته باشند.
نویسندگان
آزاده میرزاخواه رودسری
کارشناسی علوم تربیتی
سمیه شکوهی
کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی
سیده سحر خامسی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی