اصول اساسی در تنظیم برنامه ریزی درسی توسط معلم و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

در فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان عوامل مختلفی دخیل هستند که معلم به عنوان دربرگیرنده نقش اصلی در تدریس موظف است تا نسبت به آماده سازی شرایط مناسب برای یادگیری دانش آموزان تلاش کند. یکی از مواردی که معلمان باید نسبت به آن توجه لازم را داشته باشند، داشتن برنامه ریزی منظم و کارآمد برای تدریس است که این موضوع به طور مستقیم بر سطح یادگیری و انگیزه تحصیلی دانش آموزان اثرگذار است. برنامه ریزی برای تدریس باید طبق اصول و روش های روانشناختی و متناسب با سطح یادگیری و علاقمندی دانش آموزان باشد که در این مقاله به بررسی این موضوعات میپردازیم.

کلیدواژه ها:

آموزش ، تدریس ، برنامه ریزی درسی ، معلم