نقش تربیت مدرسه ای در رفتارهای اخلاقی دانش آموزان

تربیت اخلاقی در محیط مدرسه اهمیت بسیاری دارد، زیرا به دانش آموزان کمک می کند تا ارزش ها، اخلاقیات و رفتارهای صحیح را درک کنند و در زندگی روزمره خود به آن ها عمل کنند. اثرات تربیت اخلاقی بر رفتار دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد. تربیت اخلاقی با ارائه مفاهیم اخلاقی و تمرینات عملی، به دانش آموزان کمک می کند تا ارزش های اخلاقی را درک کرده و در تصمیم گیری های روزمره خود از آن ها بهره برندارند. در این راستا نقش مدرسه و آموزش های مدرسه ای اثر گذار است. آموزش و پرورش شالوده هر جامعه ای را تشکیل می دهد و مسئول رشد و توسعه اقتصادی، اجتماعی و سیاسی است. نقش مدرسه در تعلیم و تربیت به اندازه ای اهمیت دارد که می توان گفت شکل دهی یک ملت در گرو آن است. فرزندان ما در مدرسه چیزی بیش از مباحث درسی را یاد می گیرند. دانش آموزان در این فضا، خلاقیت خود را توسعه می دهند و مسیر رشد فردی و اجتماعی را طی کنند. آن ها در مدرسه به بلوغ عاطفی می رسند و تعامل صحیح با دیگران را از طریق دوستی، همدلی و مشارکت می آموزند. بنابراین می توان گفت، مدرسه منبع انتقال آثار فرهنگی مانند دین، اخلاق، هوش اجتماعی و مهارت های زندگی به نسل های بعدی است. مدرسه نقش مهمی در تربیت و پرورش دانش آموزان دارد. هدف اصلی مدرسه، ارائه آموزش و پرورشی است که به دانش آموزان کمک می کند تا دانش و مهارت های لازم برای زندگی و شغل آینده خود را به دست آورند. نقش مدرسه در تربیت دانش آموزان غیر قابل انکار است. مدرسه در تمامی ابعاد شخصیتی دانش آموزان مانند اجتماعی، فردی، اخلاقی، دینی و به ویژه تربیت اخلاقی تاثیر بسزایی می گذارد.

کلیدواژه ها:

تربیت اخلاقی ، مدرسه ، دانش آموزان