علوم انسانی و دیدگاه انقلاب اسلامی
محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در علوم انسانی، علوم تربیتی، حقوق و مطالعات اجتماعی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 247
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HELSCONF05_135
تاریخ نمایه سازی: 2 مرداد 1403
چکیده مقاله:
توجه به مسئله ضرورت تحول در علوم، به ویژه علوم انسانی از مهمترین و ارزشمندترین دستاوردهایی است که انقلاب اسلامی ایران برای جهان اسلام به ارمغان آورد. در جمهوری اسلامی به نسبت دیگر کشورهای مسلمان فضایی ایجاد گشته است که پژوهشگران و صاحبنظران در باب آن نظریهپردازی نمایند و چگونگی آن را تبیین نمایند؛ زیرا این دستاورد در صورتی به جوامع اسلامی انتقالپذیر است که درباره چیستی علوم انسانی و فرایندهای مورد نیاز برای تحول در آن بیشتر و دقیقتر اندیشید. در این مقاله پس از بررسی چیستی علم و علوم انسانی و با این مفروض که تحول در علوم انسانی به معنای تبدیل پایدار و دارای مرجعیت علمی در مبانی و بنیادها، روشها، مفاهیم، ساختارها، نظریه ها و مکاتب و متون علمی در جهت مطلوب است، ساحتهای این تحول معرفی و مراحل فرایندهای «راهبردی»، «مدیریتی» و «معرفتی» تحول در علوم انسانی تشریح میشود. با این بیان معلوم میگردد که در تحول علوم انسانی، رویکرد ترمیمی، تهذیبی و پیرایشی، نقلی سازی و بومی سازی فرهنگی و کاربرد ی محض منظورنیست، و مقصود از تحول در علوم انسانی، فرایندی است که در آن، نظریهای علوم انسانی، روشمندانه و مبتنی بر مبانی و منابع اسلامی (عقل، تجربه و نقل دینی) در راستای مقاصد شریعت و نیازهای جامعه اسلامی تولید گردند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد فلاحتی
دانشجوی کارشناسی مدیریت دفاعی دانشگاه افسری امام علی (ع)نزاجا ،تهران ،ایران
امیرحسین نژادرجب
دانشجوی کارشناسی مدیریت دفاعی دانشگاه افسری امام علی (ع)نزاجا ،تهران ،ایران
ایوب پورافشار
فرمانده گروهان دانشگاه افسری امام علی (ع)نزاجا ،تهران ،ایران
محسن طلایی
فرمانده گروهان دانشگاه افسری امام علی (ع)نزاجا ،تهران ،ایران