حفاظت از کودکان در برابر خشونت مدرسه: تحلیل سیستماتیک مسئله فشارهای روانی و فیزیکی از معلمان و همسالان

هدف: موضوعیت مطالعه مشروط به این واقعیت است که در جامعه مدرن خشونت علیه کودکان یک معضل اجتماعی است که با نقض حقوق بشر همراه است و پیامدهای مخربی برای روان و زندگی آینده کودک دارد. در این راستا، هدف این پژوهش، تحلیل عمیق معضل خشونت جسمی و روانی در مدرسه و پرداختن به موضوع حمایت از دانش آموزان است.مواد و روش ها: روش های پیشرو برای بررسی این مشکل، تحلیل، طبقه بندی، استقراء، استنتاج، تعمیم و مقایسه روش ها و رویکردهای روان شناختی و تربیتی با هدف محافظت از کودک در برابر خشونت مدرسه است.نتیجه: مطالب مطالعه برای جوانان ارزش عملی و نظری دارد. معلمان، روانشناسان، دانش آموزان، معلمان، جامعه شناسان، شخصیت های آموزشی و سیاستمدارانی که قادر به درک و حل مشکل خشونت خواهند بود و از بروز آن در موسسات آموزشی جلوگیری می کنند.

کلیدواژه ها:

روان کودک ، روانشناسی مربیگری ، وضعیت روانی-هیجانی کودکان ، قلدری ، خشونت آموزشی