اثرگذاری و نقش معنوی مسجد در تربیت دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 326
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_2633
تاریخ نمایه سازی: 1 مرداد 1403
چکیده مقاله:
چکیده این تحقیق به بررسی نقش کلیدی مساجد در تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان می پردازد و تاکید دارد که مساجد به عنوان نهادهای مقدس و معنوی، نقش بی بدیلی در شکل گیری و تقویت هویت دینی و اخلاقی نسل جوان ایفا می کنند. با ارائه برنامه های آموزشی و فرهنگی متنوع، برگزاری کلاس های قرآن و احکام، و فعالیت های مذهبی و اجتماعی، مساجد محیطی معنوی فراهم می آورند که به رشد ایمان و تقوا در دانش آموزان کمک می کند. همچنین، تعامل و همکاری نزدیک میان مسجد، خانواده و مدرسه به عنوان سه نهاد اصلی تربیتی، به تقویت فرآیند تربیت دینی و اخلاقی کمک می کند و به تحقق اهداف بلندمدت تربیتی منجر می شود. استفاده از فناوری های نوین و به روزرسانی برنامه ها، توجه به نیازهای فردی دانش آموزان، و ایجاد محیطی پذیرنده و حمایتی در مساجد، می تواند به جذب بیشتر دانش آموزان و ارتقای کیفیت تربیت دینی کمک کند. به طور کلی، این تحقیق نشان می دهد که با تقویت همکاری میان نهادهای مختلف و ارتقای کیفیت فعالیت های مسجدی، می توان نسل هایی متعهد و اخلاق مدار پرورش داد که در مسیر رشد معنوی و اجتماعی گام بردارند. چکیده این تحقیق به بررسی نقش حیاتی مساجد در تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان می پردازد و نشان می دهد که مساجد با ارائه برنامه های آموزشی و فرهنگی، برگزاری کلاس های قرآن و احکام، و فعالیت های مذهبی و اجتماعی، به تقویت ایمان و اصول اخلاقی نسل جوان کمک می کنند. این تحقیق تاکید دارد که همکاری نزدیک میان مساجد، خانواده ها و مدارس، و همچنین استفاده از فناوری های نوین و به روزرسانی برنامه ها، می تواند به جذب بیشتر دانش آموزان و ارتقای کیفیت تربیت دینی منجر شود، و به پرورش نسل هایی متعهد و اخلاق مدار کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پرستو محمدی
کارشناسی اموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری خوی