تببین رشد حرکتی اطفال ۲۳-۶ ماه با استفاده از انگیزش برتر با استفاده از پرسشنامه DMQ

مقدمه: انگیزش بعنوان انگیزه درونی کودک برای کسب توانمندی در یک تکلیف، به گونه ای که تکلیف ومهارت موردنظر تا اندازه ای چالش برانگیز باشد تعریف می­شود. هدف از تحقیق حاضر تببین رشد حرکتی (حرکات ظریف- درشت) اطفال ۲۳-۶ ماه با استفاده از انگیزش برتر  می باشد. روش : روش پژوهش مطالعه حاضر، توصیفی و از نوع مطالعات پیمایشی است، جامعه آماری شامل کودکان دختر و پسر ۲۳-۶ ماه شهرستان شیراز است،  که در سال ۱۴۰۱ جمع آوری شدند،  نمونه آماری پژوهش حاضر شامل ۳۳۴ کودک بوده که بصورت سیستماتیک مشخص شده بودند، ابزار گردآوری اطلاعات شامل، پرسشنامه انگیزش برتر و پرسشنامه سن- مرحله((A.S.Q بوده است. نتایج  :  مولفه انگیزش ۰/۰۴ از واریانس حرکات درشت را تببین کرد و اندازه ضریب اثر استاندارد انگیزش بر رشد حرکات درشت ۰/۲۱ بود.ه است. همچنین انگیزش ۰/۰۱ از واریانس حرکات ظریف کودکان را پیش بینی کرد که  اندازه ضریب اثر استاندارد انگیزش بر رشد حرکات ظریف کودکان ۰/۱۱ است. نتیجه گیری:  کودکانی که تاخیر رشد حرکتی دارند توسط مربیان و والدین با راهبردهای گوناگون مانند بازیهای ریتم دار و موزون برانگیخته شوند، تا بدین وسیله  تاخیر های رشد حرکتی برطرف شود، ارزیابی انگیزش کودکان می تواند به متخصصان رشد حرکتی و کاردرمانگرها در علت تاخیر رشد حرکتی کمک کند.

کلیدواژه ها:

child ، gross motor ، fine motor ، mastery motivation ، کودک ، حرکات درشت ، حرکات ظریف ، انگیزش برتر