بررسی نقش روابط حاکم بر خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

هرچند ماهیت وچگونگی تجارب آموزشی ، پرورشی ورشد کودک تحت تاثیرعوامل متنوعی همچون سیاست ، دولت وارزش های بومی قرارمی گیرد ولی روشن است دونهادی که به طور مستقیم درکودک تاثیرمی گذارد خانه ومدرسه است . بسیاری ازآثارگسترده جامعه ، ازطریق فرصت ها وتجربه های به دست آمده دراین دونهاد و برکودک عرضه می شود وبا توجه الویت خانه درزندگی اغلب کودکان واهمیت عملکرد مدرسه برای فرصت های آینده زندگی ، حجم وسیعی ازتحقیقات موجود پیرامون روابط میان زمینه های خانوادگی ویادگیری مدرسه انجام گرفته است که این تحقیقات نشان می دهد تاثیرخانواده برپیشرفت تحصیلی کودکان قابل توجه است. درخانواده عوامل مختلفی وجود دارد که یکی از مهمترین عوامل تاثیرگذار برپیشرفت تحصیلی ، روابط حاکم بر خانواده و میان والدین می باشد.

کلیدواژه ها:

خانواده ، روابط والدین ، دانش آموزان ، پیشرفت تحصیلی.