بررسی رابطه فضیلت سازمانی با بهروزی سازمانی دبیران مدارس ابتدایی شهرستان تنگستان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 159

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_2155

تاریخ نمایه سازی: 29 تیر 1403

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه فضیلت سازمانی با بهروزی سازمانی دبیران مدارس ابتدایی شهرستان تنگستان انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش ۳۸۳ نفر از دبیران مدارس ابتدایی شهرستان تنگستان بود که از میان آنها بر اساس فرمول کوکران با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای ۱۹۲ نفر به عنوان نمونه آماری پژوهش انتخاب شدند. نوع این تحقیق از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر نحوه جمع آوری داده ها، توصیفی– همبستگی بوده است. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های فضیلت سازمانی کامرون و همکاران (۲۰۰۴) و بهروزی سازمانی امراللهی و دانایی (۱۳۹۲) استفاده گردید. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که بین فضیلت سازمانی با بهروزی سازمانی دبیران مدارس ابتدایی شهرستان تنگستان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد، به این معنا که هر چقدر فضیلت سازمانی دبیران بالاتر باشد، بهروزی سازمانی آنان نیز بیشتر می شود. بین خوش بینی، اعتماد، همدردی، انسجام و یکپارچگی، بخشش با بهروزی سازمانی دبیران مدارس ابتدایی شهرستان تنگستان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

نویسندگان

رقیه جعفرعابدی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، واحد بوشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، بوشهر، ایران

سیدمحسن محمدی

استادیارگروه علوم تربیتی، موسسه آموزش عالی فردوس رهجویان دانش برازجان (نویسنده مسئول)