مزایا و معایب روش های تدریس مبتنی بر فناوری

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_2607

تاریخ نمایه سازی: 29 تیر 1403

چکیده مقاله:

استفاده گسترده از فناوری در حوزه آموزش و پرورش امروزه به یکی از مسائل کلیدی در جوامع جهانی تبدیل شده است. این فناوری ها شامل دستگاه های دیجیتالی، نرم افزارهای آموزشی، پلتفرم های آموزشی آنلاین و سیستم های یادگیری هوشمند هستند که ابزارهای قدرتمندی برای بهبود فرآیندهای آموزشی فراهم می آورند. این تکنولوژی ها امکان دسترسی آسان و گسترده به منابع آموزشی متنوع را فراهم می کنند و به دانش آموزان این امکان را می دهند که با توجه به نیازها و سطح دانش خود، مطالب را بهتر درک و یاد بگیرند. همچنین، فناوری ها این امکان را به معلمان می دهند که روش های آموزشی را به طور خلاقانه تر و موثرتر طراحی و اجرا کنند، که در نهایت منجر به بهبود کیفیت آموزش و ارتقای فرآیند یادگیری خواهد شد. با این حال، استفاده از فناوری در آموزش همراه با چالش هایی نظیر آماده سازی و آموزش معلمان، مشکلات فنی و محدودیت های دسترسی به منابع، نیازمند راهکارهای مناسب و مدیریت هوشمندانه است تا بتوان از ظرفیت های این فناوری ها به بهترین شکل بهره برد و توسعه پایداری در حوزه آموزش و پرورش را بهبود بخشید.

نویسندگان

فاطمه کریم زاده کیسکانی

مدرک:لیسانس رشته:سطح دو حوزوی محل تحصیل؛حوزه علمیه فاطمیه زرند