واکاوی جامعه شناختی تاثیر جهانی شدن، رسانه های اجتماعی و سبک های دلبستگی بر بهبود تحصیلی دانش آموزان

هدف از انجام این پژوهش با عنوان واکاوی جامعه شناختی تاثیر جهانی شدن، رسانه های اجتماعی و سبک های دلبستگی بربهبود تحصیلی دانش آموزان، بررسی این هدف است که جهانی شدن، رسانه های اجتماعی و سبک های دلبستگی چگونه می توانند بر بهبود تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار باشند. نتایج این پژوهش که به روش تحلیلی و با تکیه بر منابع پیشین انجامگرفته است ، چنین بیان می کند که از طرفی جهانی شدن باعث رونق استفاده از رسانه های اجتماعی مختلف شده و این امردسترسی دانش آموزان را به فایل های آموزشی و مسائل انگیزشی بیشتر کرده است و از طرف دیگر کسانی که دارای سبک دلبستگی ایمن هستند می توانند بر بهبود تحصیلی خود بیشتر موثر باشند که این امر در مورد کسانی که دارای سبک دلبستگی ناایمن هستند صدق نخواهد کرد چرا که آنان معمولا دارای ویژگی هایی چون کمبود اعتماد به نفس ، عدم همدلی و اضطراب درمواقع روبه رو شدن با مشکلات هستند.

کلیدواژه ها:

جهانی شدن ، رسانه های اجتماعی ، سبک های دلبستگی ، بهبود تحصیلی