بررسی اهمیت روش تدریس سخنرانی و تاثیر آن در یادگیری دانش آموزان

آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهمترین عوامل توسعه و پیشرفت هر جامعه شناخته می شود. یکی از روشهای موثر در انتقال دانش و اطلاعات به دانش آموزان، استفاده از روش تدریس سخنرانی می باشد. در این مقاله ، به بررسی اهمیت این روش تدریس و تاثیر آن در یادگیری دانش آموزان پرداخته خواهد شد. تدریس سخنرانی به معنای ارائه مطالب و اطلاعات به شیوهای گفتاری و منطقی است که به دانش آموزان کمک می کند تا مطالب را بهتر فهمیده و یاد بگیرند. این روش تدریس به دلیل ارتباط مستقیم بین استاد و دانش آموز، امکان ارائه توضیحات دقیق و کامل را فراهم می کند و باعث افزایش تمرکز و توجه دانش آموزان به مطالب می شود. علاوه بر این ، ارائه مثالها و نمونه های واقعی توسط استاد، به دانش آموزان کمک می کند تا مفاهیم را بهتر درک کنند و از آنها استفاده کنند. نتایج حاکی از تاثیر قابل توجه روش یادگیری روش سخنرانی بر رشد مهارتهای اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دختران و پسران بوده است . نتایج تحقیق با بسیاری از نظر گاه های ارایه شده و تحقیقات انجام شده همخوانی دارد . به منظور اجرای موثر روش یادگیری روش سخنرانی همکاری نویسندگان کتابهای درسی ، تصمیم گیرندگان آموزشی ، معلمان و والدین ضروری است .

کلیدواژه ها:

سخنرانی ، دانش آموز ، تدریس ، گروهی ، یادگیری .