تاثیر یاددهی توانایی های ارتباطی در مقطع ابتدایی و تاثیر آن بر آموزش

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 106

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR16_279

تاریخ نمایه سازی: 24 تیر 1403

چکیده مقاله:

مهارتهای ارتباطی از اهمیت ویژهای برای دانش آموزان در مقطع ابتدایی برخوردارند. آموزش این مهارتها در این مرحله از تحصیل بسیار حیاتی است زیرا این دوره زمانی حساس و اساسی برای شکل گیری اندیشه ، رفتار و روابط اجتماعی دانش آموزان است . مهارتهای ارتباطی شامل شنیداری ، گفتاری ، خوانداری و نوشتاری است که به دانش آموزان کمک می کند تا ارتباطات خود با دیگران را بهبود بخشند و به درک بهتری از دنیای اطراف خویش برسند. در مقطع ابتدایی ، آموزش مهارتهای ارتباطی می تواند تاثیر چشمگیری بر یادگیری و توسعه دانش آموزان داشته باشد. به طور مثال، توانایی شنیداری بهتر می تواند نقش مهمی در فهم مطالب ارائه شده توسط معلمان و همکلاسی ها داشته باشد و ارتباط موثر بین دانش آموز و معلم را تسهیل کند. همچنین ، توانایی گفتاری در انتقال اندیشه ها و دیدگاههای خود به طرز صحیح ، روان و موثر نیز اهمیت زیادی دارد زیرا این مهارت می تواند به بهترین شکل ارتباطات اجتماعی و آموزشی دانش آموز را بهبود دهد. به طور کلی ، مهارتهای ارتباطی در مقطع ابتدایی اهمیت زیادی در رشد و توسعه دانش آموزان دارند. این مهارتها می توانند تاثیرگذاری بزرگی بر یادگیری ، روابط دوستانه ، توسعه شخصیتی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشند. ارتقاء و آموزش این مهارتها از سنین ابتدایی می تواند پایه ای قوی برای موفقیت های بعدی دانش آموزان فراهم کند و در عین حال برای ساختار سالم و پایداری از نظر ارتباطی آنها موثر باشد.

نویسندگان

سیدمهدی حسینی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی قزوین. قزوین. ایران.

امیرحسین افلاطونی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی قزوین. قزوین. ایران.

مهران خداوردی

دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی قزوین. قزوین. ایران.