پیمایش در قلمرو متحول روشهای تدریس : تاکتیک هایی برای درگیر کردن دانش آموزان و مقابله با چالش ها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 79

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR16_183

تاریخ نمایه سازی: 24 تیر 1403

چکیده مقاله:

در چشم انداز همیشه در حال تحول آموزش، مربیان باید به طور مداوم روش های تدریس خود را برای مشارکت موثر دانش آموزان و غلبه بر چالش های نوظهور تطبیق دهند. این مقاله به انواع استراتژی ها و تاکتیک ها با هدف هدایت این تغییرات می پردازد و بر اهمیت رویکردهای نوآورانه برای جلب علاقه دانش آموزان و رفع موانع آموزشی تاکید می کند. از طریق کاوش در روندهای فعلی و بهترین شیوه ها، مربیان می توانند بینش هایی را در مورد بهینه سازی روش های تدریس خود برای ایجاد محیط های یادگیری پویا و تاثیرگذار به دست آورند.

نویسندگان

ابوالفضل نخعی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه علامه طباطبایی سبزوار.

مصطفی کوهستانی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان دانشور نیشابور.

امیر حسن زاده

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه علامه طباطبایی سبزوار.

حسن رمضان نژاد

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه علامه طباطبایی سبزوار.