ارتقای سواد تحصیلی دانش آموزان با استفاده از فناوری در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR16_164

تاریخ نمایه سازی: 24 تیر 1403

چکیده مقاله:

استفاده از فناوری در آموزش و پرورش یکی از موضوعات مورد توجه در حوزه تحصیلی است . با پیشرفت روز افزون فناوری ، امکانات مختلفی برای ارتقای سواد تحصیلی دانش آموزان فراهم شده است . در این مقاله ، به بررسی اهمیت و تاثیر استفاده از فناوری بر ارتقای سواد تحصیلی در مدارس پرداخته می شود. استفاده از فناوری در آموزش و پرورش امکانات جدیدی را برای ارتقای سواد تحصیلی فراهم می کند. این امکانات شامل استفاده از نرمافزارهای تعلیمی ، ویدیوها، سایت های آموزشی و دسترسی به اینترنت می باشد که به دانش آموزان کمک می کند تا با روشهای نوین آموزشی آشنا شوند و سرعت یادگیری آنها افزایش یابد. استفاده از فناوری می تواند بهبود قابل توجهی در سطح سواد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. تحقیقات نشان داده است که فناوری می تواند روشهای آموزشی را جذابتر و موثرتر کند. علاوه بر این ، با توجه به علاقه مندی جوانان به فناوری ، استفاده از آن در آموزش می تواند موجب افزایش مشارکت و تعامل دانش آموزان در فرایند یادگیری شود. با توجه به اهمیت استفاده از فناوری در آموزش و پرورش و تاثیرات مثبت آن بر ارتقای سواد تحصیلی دانش آموزان، لازم است استفاده بهینه از فناوری در مدارس ترویج یافته و برنامه های کارآمدی برای بهرهمندی بهتر از این امکانات طراحی شود. با این کار، می توان ارتقای سواد تحصیلی دانش آموزان را بهبود بخشید و به توسعه علمی و فرهنگی جامعه کمک کرد.

نویسندگان

سجاد قصابی فرد

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام محمد باقر(ع)

سعید شجاع

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام محمد باقر(ع)

امیرحسین صبور

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام محمد باقر(ع)