بررسی نقش دعوای والدین بر افت تحصیلی دانش آموزان

آدمی برای ارضای نیازهای خود به تشکیل خانواده جهت فرزندآوری و برآورده شدن خیلی از موارد دیگر نیازمند است . در این میان برای تداوم نسل بشر و داشتن جمعی آرمانی ، نیاز به خانوادههایی با ویژگی های متعدد مورد نیاز اسا؛ از جمله ، تلاشگر بودن در جهت امور مربوط به خود، فرزندان و احساس مسئولیت در قبال آنها و ادای خدمت های مفید به جامعه مطابق وظایفی که محول شده است . چون اعضای خانواده را دو نفر با تفاوتهای جنسیتی شامل می شود که تا قبل از ازدواج ممکن است در دو ۱ فرهنگ متفاوت با ویژگی های مختلف باشند و همچنین وجود امور زندگی پر از پیچ و غم های گاها سخت که نیازمند صبر و سخاوت و از خود گذشتگی های زیاد است ، باعث می شود که در این میان یکی از اعضای یا هر دوی آنها نتوانند این شرایط را بر تابند و شروع به بحث هایی کنند که در نهایت به دعوا و درگیری در بینشان بینجامد. در این وسط ، بچه های محصل که در این خانوادهها هستند به علت وابستگی شدیدی که به والدین خود دارند، تحت تاثیر درگیری والدین خود قرار می گیرند و در خصوص درس و مدرسه ، آن تمرکزی که لازمه یادگیری مطالب است را نخواهند داشت و یا ممکن است به رفتارهای ناسازگارانه با همکلاسی های خود دست بزنند. در این مقاله سعی بر آن داریم که به این موضوع نگاهی داشته باشیم و تاثیر دعوا بر بچه ها در مدرسه را بررسی کنیم و سپس کارهایی که مدرسه در این خصوص می توانند انجام دهند را بیان کرده ایم .

کلیدواژه ها:

دعوا ، بچه ها ، والدین ، افت تحصیلی ، مرور کتابخانه ای