واکاوی کیفی نگرش دانشجویان به اعتراضات سال ۱۴۰۱ در ایران بر اساس نظریه داده بنیاد

این پژوهش به دنبال واکاوی کیفی اعتراضات دانشجویی و ارائه نظریه بر اساس گردآوری نظام مند داده ها جهت بررسی معنایی و زوایای پنهان پدیده بوده است. روش کار کیفی و با استفاده از نظریه داده بنیاد و با نمونه گیری هدفمند و روش مصاحبه نیمه ساختار یافته و پرسشنامه باز ساختار نیافته، داده ها جمع آوری گردید و بر اساس اشباع نظری تعداد ۲۰ نفر از دانشجویان دهه هشتادی دانشگاه شهید باهنر کرمان مورد بررسی قرار گرفتند. تحلیل داده ها با استفاده از روش نظام مند اشتراوس و کوربین به کد گذاری باز، به شناسایی عوامل اصلی، مولفه ها و زیر مولفه ها منجر شد. یافته ها؛ پارادایم ظهور یافته شامل سه بعد شرایط، کنش – تعامل ها و پیامدها است که بر مبنای نتایج پژوهش در سه بعد شرایط شامل انباشت مسائل اجتماعی و اقتصادی - گرایش به عدالت خواهی و آزادی و تمایلات دینی – نقش رسانه ها – تاثرگذاری سلبریتی ها و ... و در بعد پیامدها شامل گرایش به تغییر پوشش – احساس بیگانگی با حاکیمت و ناتوانی در فهم موقعیت بوده است که حول یک مقوله هسته به نام بازسازی هویت فردی شکل گرفته اند

کلیدواژه ها:

اعتراضات دانشجویی ، دهه هشتادی ها ، سال ۱۴۰۱ ، داده بنیاد ، نگرش