توانمندسازی دانش آموزان در فهم و پذیرش ارزش های اجتماعی، خانوادگی و معنوی

در عصر حاضر، توجه به توانمندسازی دانش آموزان به عنوان آینده ی سازنده ی جامعه، امری اساسی و حیاتی است. آموزش و پرورش نه تنها باید به انتقال دانش و مهارت های فنی اقتصادی می پردازد، بلکه به تقویت و فراگیری ارزش های اجتماعی، خانوادگی و معنوی نیز می پردازد. آموزش و پرورش به عنوان پایه ای ترین نظام تامین اجتماعی، مسئولیت بسیار گسترده ای دارد که شامل آموزش دانش آموزان در حوزه های مختلف از جمله مفاهیم اجتماعی، خانوادگی و معنوی نیز می شود. اینکه یک دانش آموز قادر باشد ارزش های انسانی، اخلاقی و اجتماعی را درک کند و به آن ها عمل کند، نقش مهمی در شکل دهی به شخصیت او و در نهایت به جامعه دارد. فهم و پذیرش ارزش های اجتماعی، خانوادگی و معنوی برای دانش آموزان در دوران رشد و تکامل بسیار اساسی است. این ارزش ها به آن ها کمک می کنند تا با اندیشیدن اخلاقی، تصمیم گیری صحیح و رشد روحی و اجتماعی مناسب، به فردی مسئول، عاقل و متعهد به جامعه تبدیل شوند. از این رو، نهادهای آموزشی و پرورشی می بایستی با روش های مناسب و تدابیری جهت تقویت این ارزش ها در بین دانش آموزان اقدام نمایند. این مقاله به بررسی اهمیت توانمندسازی دانش آموزان در فهم و پذیرش ارزش های اجتماعی، خانوادگی و معنوی می پردازد. پایه گذاری نظریه ای که در این مقاله مورد بررسی قرار می گیرد، اهمیت آموزش به عنوان عامل اصلی برای شکل دهی به شخصیت اجتماعی و مسئولانه ی دانش آموزان است.

کلیدواژه ها:

توانمندسازی دانش آموزان ، ارزش های اجتماعی ، ارزش های خانوادگی ، ارزش های معنوی