گام هایی به سوی تعالی آموزشی: بررسی روش های اثربخش در توانمندسازی معلمان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 96

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HELSCONFE03_140

تاریخ نمایه سازی: 21 تیر 1403

چکیده مقاله:

توانمندسازی معلمان یکی از مهم ترین عوامل در ارتقای کیفیت آموزشی و دستیابی به تعالی آموزشی است. این پژوهش با رویکرد توصیفی-تحلیلی به بررسی روش های اثربخش در توانمندسازی معلمان پرداخته است. داده های مورد نیاز از طریق مطالعات کتابخانه ای و اسنادی گردآوری شده است.نتایج پژوهش نشان می دهد که برخی از موثرترین روش های توانمندسازی معلمان عبارتند از: برگزاری دوره های آموزشی مستمر و هدفمند، ایجاد فرصت های تعاملی و تبادل تجربیات بین معلمان، ارائه بازخورد مستمر و سازنده به معلمان، تقویت انگیزش و حمایت روانی معلمان، و استفاده از فناوری های نوین در آموزش معلمان. همچنین نتایج نشان می دهد که توانمندسازی معلمان باید در چارچوب یک برنامه جامع و هماهنگ صورت گیرد که شامل همه ابعاد حرفه ای، شخصیتی و اجتماعی معلمان باشد.پژوهش پیشنهاد می کند که برای دستیابی به تعالی آموزشی، نظام آموزشی باید به سمت توانمندسازی معلمان به عنوان محوری ترین عامل در ارتقای کیفیت آموزشی حرکت کند و با اتخاذ رویکردهای نوین و اثربخش در این زمینه، زمینه ساز ارتقای سطح دانش، مهارت و نگرش معلمان شود.

نویسندگان

فرزانه صولت

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر

ثریا فیاضی

کارشناسی حوزوی،مرکز مدیریت خواهران، اموزگار،اداره آموز ش و پرورش بندر انزلی

محبوبه عشایری محمودی

کارشناسی مهندسی کشاورزی زراعت واصلاح نباتات دانشگاه آزاد خرم آباد

میثم نوروزی

کارشناسی حوزوی سازمان تبلیغات