چالش های نو، مهارت های نو: ضرورت ارتقای سواد مهارت های زندگی در مدارس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 191

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMC01_226

تاریخ نمایه سازی: 21 تیر 1403

چکیده مقاله:

در عصر حاضر، دانش آموزان با چالش های جدیدی در زندگی روبرو هستند که نیازمند مهارت های زندگی متنوعی است. این مهارت ها شامل توانایی هایی همچون تفکر انتقادی، حل مسئله، تصمیم گیری، ارتباط موثر و مدیریت هیجانات است. با این حال، نظام آموزشی سنتی اغلب بر انتقال دانش محض تمرکز دارد و کمتر به آموزش و ارتقای این مهارت ها می پردازد. این امر باعث شده است که دانش آموزان در مواجهه با چالش های زندگی، با مشکل روبرو شوند.این مطالعه با رویکرد توصیفی-تحلیلی، به بررسی چالش های نوظهور در زندگی دانش آموزان و ضرورت ارتقای سواد مهارت های زندگی در مدارس می پردازد. نتایج نشان می دهد که آموزش مهارت های زندگی در مدارس می تواند به دانش آموزان کمک کند تا با چالش های زندگی به شکل موثرتری مواجه شوند و به سمت رشد و بالندگی حرکت کنند. همچنین این مطالعه راهکارهایی برای ادغام آموزش مهارت های زندگی در برنامه های درسی ارائه می دهد.

نویسندگان

نعیم لله زائی

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور واحد راسک

رضا دلگانی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان زاهدان

عبدالراشد دهانی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراوان

زهرا شهیکی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه ازاد اسلامی واحد ایرانشهر

زهرا دهانی

کارشناسی دینی عربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سراوان