تاثیر آموزش هوش هیجانی بر تقویت هوشی دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 60
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_2534
تاریخ نمایه سازی: 21 تیر 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر آموزش هوش هیجانی بر تقویت هوشی دانش آموزان ابتدایی می پردازد. هوش هیجانی به عنوان یک مهارت مهم در موفقیت تحصیلی و زندگی شناخته شده است. این مقاله با توجه به اهمیت این مهارت، اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر توانایی های هوشی دانش آموزان ابتدایی را بررسی می کند. از روش های تحقیق کمی و کیفی برای جمع آوری و تحلیل داده ها استفاده شده و نتایج نشان می دهد که آموزش هوش هیجانی می تواند بهبود قابل توجهی در توانایی های هوشی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی ایجاد کند. این مقاله به اهمیت ارتقاء هوش هیجانی در آموزش ابتدایی تاکید می کند و پیشنهاداتی برای ادامه تحقیقات و اجرای برنامه های آموزشی موثر در این زمینه ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مرضیه زواری چشمه علی
الهیات فلسفه و حکمت اسلامی دانشگاه فردوسی مشهد