تاثیر بازی های آموزشی بر توسعه مهارت های دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 30
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_2518
تاریخ نمایه سازی: 21 تیر 1403
چکیده مقاله:
در دنیای امروزه، با پیشرفت فناوری و نیازهای آموزشی متفاوت، استفاده از بازی های آموزشی به عنوان یک ابزار موثر در فرایند یادگیری دانش آموزان به شدت مورد توجه قرار گرفته است. این بازی ها نه تنها به دانش آموزان کمک می کنند تا مفاهیم را بهتر درک کنند، بلکه مهارت های ضروری مانند همکاری، حل مسئله، و تصمیم گیری را نیز تقویت می کنند. اگرچه بازی های آموزشی بر پایه سرگرمی طراحی شده اند، اما آیا واقعا توانایی اند تا مهارت های اجتماعی، تفکر انتقادی، و توانایی های ذهنی دانش آموزان را بهبود بخشند؟ آیا این بازی ها می توانند به عنوان جایگزینی موثر برای روش های سنتی آموزشی عمل کنند؟ با توجه به فراگیر شدن فناوری ها در زندگی روزمره، نیاز به توسعه مهارت هایی مانند همکاری، مدیریت زمان، و حل مسائل به شیوه های نوین و جذاب تر محسوس شده است. بازی های آموزشی به عنوان یک ابزار فعال و تعاملی، می توانند این نیازها را به خوبی برآورده سازند و به دانش آموزان کمک کنند تا برای زندگی در دنیای پیچیده و پویا آماده تر شوند. ذمقاله حاضر به بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر توسعه مهارت های دانش آموزان پرداخته است. بازی های آموزشی نه تنها می توانند بهبود یافته های علمی دانش آموزان را تسهیل کنند، بلکه مهارت های اجتماعی، تفکر انتقادی، و مهارت های ذهنی آن ها را نیز تقویت می کنند. این ابزارها می توانند به عنوان یک جایگزین موثر برای روش های سنتی آموزشی عمل کنند و به دانش آموزان کمک کنند تا در مواجهه با چالش های زندگی مدرن، بهتر عمل کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا ذاکری نیای
کارشناسی ارشد فیزیک اپتیک و لیزر دانشگاه ولیعصر رفسنجان