نقش معلم در رشد و پرورش دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 898

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PESSHCONF01_158

تاریخ نمایه سازی: 21 تیر 1403

چکیده مقاله:

معلمان یکی از افراد کلیدی هستند که نقش مهمی در پرورش نیروهای فرهنگی اجتماعی - اقتصادی در زندگی دانش آموزان دارند و می توانند دانش آموزان را که جزئی از افراد جامعه هستند و در آینده نقش ایفا کنند، هدایت و راهنمایی کنند تا بتوانند آینده ی جامعه خود را به دست خود رقم زنند. از هدف های آموزش دانش آموزان توسط معلمان این است که آنها بتوانند در زندگی روزمره خود تصمیم هایی درست و عاقلانه بگیرند تا این که دانش آموزان بتوانند به طور موثر در زندگی اجتماعی شرکت کنند و تا زمانی که افراد جامعه مهارت ها و عادات معینی را در خود پرورش ندهند نمی توانند به موفقیت ورضایت خاطر به زندگی اجتماعی ادامه دهند. جهان و جامعه حال تغییر و تحول و روبه پیشرفت هستند. این پیشرفت ها در جامعه ممکن است مفید و در موارد دیگر زیانبار باشند. وظیفه معلمان در این زمینه آگاهی دادن دانش آموزان در استفاده از این تکنولوژی های روز به نحوی که نه به خود و نه به جامعه ضرری وارد کنند. بعضی از کشورها قصد و هدف تغییر یا از بین بردن فرهنگ کشورهای اسلامی را دارند، معلمان را می توان به عنوان حافظ و مدافع این فرهنگ ها دانست زیرا آنها می توانند با در اختیار گذاشتن اطلاعات و آگاهی دادن به دانش آموزان، آنان را از قصد وهدف دشمنان آگاه سازند. یکی از راه های تاثیر گذاری معلم در تربیت و شخصیت دانش آموزان، داشتن محبوبیت و مقبولیت در نزد دانش آموزان است. معلمی که در نزد دانش آموز محبوبیت داشته باشد بهتر می تواند از لحاظ تربیتی در ذهن و اندیشه دانش آموز نفوذ کند تا معلمی که محبوبیتی در بین دانش آموزان ندارد.

نویسندگان

حمیدرضا رستم نژاد

دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ریاضی

زهرا رستم نژاد کلیساکندی

کارشناس ارشد رشته زبان و ادبیات فارسی

میلاد قربانپور

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی