نقش معلم در رشد و پرورش دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 898
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESSHCONF01_158
تاریخ نمایه سازی: 21 تیر 1403
چکیده مقاله:
معلمان یکی از افراد کلیدی هستند که نقش مهمی در پرورش نیروهای فرهنگی اجتماعی - اقتصادی در زندگی دانش آموزان دارند و می توانند دانش آموزان را که جزئی از افراد جامعه هستند و در آینده نقش ایفا کنند، هدایت و راهنمایی کنند تا بتوانند آینده ی جامعه خود را به دست خود رقم زنند. از هدف های آموزش دانش آموزان توسط معلمان این است که آنها بتوانند در زندگی روزمره خود تصمیم هایی درست و عاقلانه بگیرند تا این که دانش آموزان بتوانند به طور موثر در زندگی اجتماعی شرکت کنند و تا زمانی که افراد جامعه مهارت ها و عادات معینی را در خود پرورش ندهند نمی توانند به موفقیت ورضایت خاطر به زندگی اجتماعی ادامه دهند. جهان و جامعه حال تغییر و تحول و روبه پیشرفت هستند. این پیشرفت ها در جامعه ممکن است مفید و در موارد دیگر زیانبار باشند. وظیفه معلمان در این زمینه آگاهی دادن دانش آموزان در استفاده از این تکنولوژی های روز به نحوی که نه به خود و نه به جامعه ضرری وارد کنند. بعضی از کشورها قصد و هدف تغییر یا از بین بردن فرهنگ کشورهای اسلامی را دارند، معلمان را می توان به عنوان حافظ و مدافع این فرهنگ ها دانست زیرا آنها می توانند با در اختیار گذاشتن اطلاعات و آگاهی دادن به دانش آموزان، آنان را از قصد وهدف دشمنان آگاه سازند. یکی از راه های تاثیر گذاری معلم در تربیت و شخصیت دانش آموزان، داشتن محبوبیت و مقبولیت در نزد دانش آموزان است. معلمی که در نزد دانش آموز محبوبیت داشته باشد بهتر می تواند از لحاظ تربیتی در ذهن و اندیشه دانش آموز نفوذ کند تا معلمی که محبوبیتی در بین دانش آموزان ندارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیدرضا رستم نژاد
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ریاضی
زهرا رستم نژاد کلیساکندی
کارشناس ارشد رشته زبان و ادبیات فارسی
میلاد قربانپور
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی