بررسی مطالعات آینده پژوهی و آینده نگاری در حوزه آموزش و پرورش نسل های آینده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 146
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PESSHCONF01_006
تاریخ نمایه سازی: 21 تیر 1403
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی مطالعات آینده پژوهی و آینده نگری در حوزه آموزش وپرورش نسل های آینده انجام شده است. روش تحلیل از نوع تحلیل محتوا می باشد که در این تحقیق از روش تحلیل محتوای دلفی استفاده شده روایی پژوهش مورد تایید متخصصان و پایایی برابر ۰٫۷۲۸ می باشد عمده یافته های پژوهش بیانگر آن است که از مجموع ۴۸ مولفه آینده پژوهی در قالب ۱۱ بعد تایید شده و برای متغیر آینده پژوهی بعد (آینده نگری، هوشیاری محیطی، خلاقیت و نوآوری،محدودکننده ها، تنظیم شونده ها و رهبری) نشان می دهد مدل پژوهش از سطح قابل قبولی برخوردار بوده و با پیشینه پژوهش سازگاری دارد و برای طراحی پرسش نامه بخش کمی پژوهش به کارگرفته می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سارا عیدی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی
نگین جهانبخشی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی
مهدیه فرهمند
کارشناسی آموزش ابتدایی