بررسی تاثیر آموزش الکترونیک بر عملکرد سازمان با نقش میانجی یادگیری الکترونیک و دلبستگی شغلی در اداره امور مالیاتی شمال تهران

هدف تحقیق بررسی تاثیر آموزش الکترونیک بر عملکرد سازمان با نقش میانجی یادگیری الکترونیک و دلبستگیشغلی در اداره امور مالیاتی شمال تهران می باشد. این تحقیق بر مبنای هدف کاربردی و بر مبنای ماهیت و روشتوصیفی پیمایشی است . از روش میدانی و ابزار پرسشنامه جهت جمع آوری داده های تحقیق استفاده شدهاست. روایی پرسشنامه ها و پایایی پرسشنامه ها تایید شده است. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کارکنان ادارهامور مالیاتی شمال تهران به تعداد ۷۲۰ نفر و حجم نمونه انان ۲۵۱ نفر است. برای آزمون فرضیه های تحقیقاز معادلات ساختاری و نرم افزار لیزرل استفاده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد که اموزش الکترونیکی برعملکرد سازمان با نقش میانجی یادگیری الکترونیک و دلبستگی شغلی در اداره امور مالیاتی شمال تهران تاثیرگذار است.

کلیدواژه ها:

آموزش الکترونیکی ، عملکرد سازمان ، یادگیری الکترونیک ، دلبستگی شغلی