بررسی نقش مشارکت و همراهی والدین در افزایش انگیزه دانش آموزان و بهبود عملکرد تحصیلی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_2049
تاریخ نمایه سازی: 21 تیر 1403
چکیده مقاله:
هدف اصلی بهبود روابط با اجتماع و ایجاد زمینه ی مناسب برای مشارکت فعال و معنادار والدین و سایر شهروندان در فعالیت های آموزشی و پرورشی مدرسه است. بنابراین با برقراری رابطه ای اثر بخش، می توان ذهن مردم را نسبت به آموزش و پرورش، رسالت ها و اهداف آن، موقعیت مدارس و اهمیت و ضرورت برنامه های آن را روشن کرد. با تغییر نگرش آن نسبت به موضوع، می توان زمینه ی مناسب را برای برخورداری از حمایت، مشارکت و کمک های اجتماعی آورد. خانواده، اصلی ترین خاستگاه فرد ، تاثیرگذارترین نهاد تربیتی در پرورش سرمایه های انسانی و ترسیم کننده افق روشن فردای جامعه ، مهمترین عامل بیان عقاید ، ارزش ها و نگرش ها ، انتقال تجربیات و ویژگی های فرهنگی و اجتماعی جامعه به نسل های آتی محسوب می شود. از این رو تقویت بنیان خانواده ، توانمند سازی والدین و بهره گیری هوشمندانه از فناوری نوین اطلاعات جهت تسهیل در تعامل ارزنده خانه و مدرسه برای همسوسازی اهداف و روش های تربیتی این دو نهاد ارزشمند در پیشبرد اهداف عالیه تعلیم و تربیت نقش بسزایی دارد. لذا انتظار می رود اولیای محترم ، مدارس را خانه دوم فرزندان خود دانسته و بیش از پیش خادمان عرصه تعلیم و تربیت را در پرورش گل های باطراوت زندگی همراهی نمایند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرجس آزاد بخت
دکتری زیست شناسی، لرستان، کوهدشت
مریم آشنائی
کارشناسی، علوم تربیتی، آذربایجان شرقی، شبستر
سارا ریشه جقه
کارشناسی، زبان و ادبیات فارسی، آذربایجان شرقی، تبریز