بررسی نقش مشارکت و همراهی والدین در افزایش انگیزه دانش آموزان و بهبود عملکرد تحصیلی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_2049

تاریخ نمایه سازی: 21 تیر 1403

چکیده مقاله:

هدف اصلی بهبود روابط با اجتماع و ایجاد زمینه ی مناسب برای مشارکت فعال و معنادار والدین و سایر شهروندان در فعالیت های آموزشی و پرورشی مدرسه است. بنابراین با برقراری رابطه ای اثر بخش، می توان ذهن مردم را نسبت به آموزش و پرورش، رسالت ها و اهداف آن، موقعیت مدارس و اهمیت و ضرورت برنامه های آن را روشن کرد. با تغییر نگرش آن نسبت به موضوع، می توان زمینه ی مناسب را برای برخورداری از حمایت، مشارکت و کمک های اجتماعی آورد. خانواده، اصلی ترین خاستگاه فرد ، تاثیرگذارترین نهاد تربیتی در پرورش سرمایه های انسانی و ترسیم کننده افق روشن فردای جامعه ، مهمترین عامل بیان عقاید ، ارزش ها و نگرش ها ، انتقال تجربیات و ویژگی های فرهنگی و اجتماعی جامعه به نسل های آتی محسوب می شود. از این رو تقویت بنیان خانواده ، توانمند سازی والدین و بهره گیری هوشمندانه از فناوری نوین اطلاعات جهت تسهیل در تعامل ارزنده خانه و مدرسه برای همسوسازی اهداف و روش های تربیتی این دو نهاد ارزشمند در پیشبرد اهداف عالیه تعلیم و تربیت نقش بسزایی دارد. لذا انتظار می رود اولیای محترم ، مدارس را خانه دوم فرزندان خود دانسته و بیش از پیش خادمان عرصه تعلیم و تربیت را در پرورش گل های باطراوت زندگی همراهی نمایند.

نویسندگان

نرجس آزاد بخت

دکتری زیست شناسی، لرستان، کوهدشت

مریم آشنائی

کارشناسی، علوم تربیتی، آذربایجان شرقی، شبستر

سارا ریشه جقه

کارشناسی، زبان و ادبیات فارسی، آذربایجان شرقی، تبریز