مهم ترین عوامل موثر براختلالات یادگیری دانش آموزان

ناتوانی های یادگیری یک مسئله گسترده در محیط های آموزشی است که میلیون ها دانش آموز در سراسر جهان را تحت تاثیر قرار می دهد. علی رغم تلاش های مربیان و سیاستمداران، شیوع ناتوانی های یادگیری همچنان بالا است، که نیاز به درک جامع از عوامل زیربنایی را برجسته می کند. این مقاله ادبیات مربوط به عوامل مهم موثر بر ناتوانی های یادگیری در دانش آموزان را بررسی می کند، از جمله گرایش های ژنتیکی، عوامل محیطی، شرایط اجتماعی-اقتصادی و شیوه های آموزشی. یافته ها نشان می دهند که تعامل پیچیده بین این عوامل به توسعه و تداوم ناتوانی های یادگیری کمک می کند. مقاله با برجسته کردن پیامدهای این یافته ها برای عمل آموزشی و سیاست، بر نیاز به مداخلات هدفمند و سیستم های پشتیبانی برای پرداختن به نیازهای متنوع دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

اختلالات ، دانش آموزان ، یادگیری