اعتماد به نفس و تاثیر آن بر ارتقای انگیزه و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_2453
تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1403
چکیده مقاله:
اعتماد به نفس یک عامل کلیدی در شکل دهی مسیر تحصیلی دانش آموزان است. این مقاله رابطه ی پیچیده بین اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی را بررسی می کند و چگونگی پرورش اعتماد به نفس را برای بهبود انگیزه، افزایش موفقیت تحصیلی و تجربه ی آموزشی رضایت بخش تر بررسی می کند. از طریق بررسی جامع ادبیات موجود، این مطالعه نشان می دهد که اعتماد به نفس نقش کلیدی در افزایش انگیزه، انعطاف پذیری و عملکرد تحصیلی کلی دانش آموزان ایفا می کند. یافته ها پیشنهاد می کنند که مربیان و سیاست گذاران می توانند با اجرای استراتژی هایی که اعتماد به نفس را پرورش می دهند، مانند تقویت مثبت، حمایت از خودمختاری و بازخورد جهت گیری شده به تسلط، به برتری تحصیلی کمک کنند. با توانمندسازی دانش آموزان با اعتماد به نفس، می توانیم پتانسیل کامل آنها را آزاد کنیم، که منجر به نتایج تحصیلی بهتر و آینده ای روشن تر می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مژده خراسانی گرده کوهی
لیسانس رشته آموزش ابتدایی
فاطمه شجاع
لیسانس رشته آموزش ابتدایی
سمیرا حاورائین
لیسانس رشته آموزش ابتدایی