بررسی وضعیت ایران در زمینه اصلاح و تربیت و تحلیل زندگی نفسانی از دیدگاه ملاصدرا

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

INCMET06_046

تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1403

چکیده مقاله:

تعلیم و تربیت در هر کشوری جزو مسائل بسیار حیاتی و مهم به شمار می آید. مهم تر از آن این است که اگر وضعیت تربیتی یک نظام دچار مشکل است، نسبت به شناسایی مشکلات و اصلاح آن نیز اقدامات اساسی صورت گیرد. در کشور ما نیز مسائل تربیتی در زمینه های مختلف فعال می باشد و برای اصلاح مسائل تربیتی نیز کانون هایی وجود دارد که به کانون های اصلاح و تربیت معروف هستند. انون اصلاح و تربیت جایی است که نوجوانان به خاطر ارتکاب به جرم نگهداری می شوند. کانون اصلاح و تربیت مرکزی است جهت نگهداری، اصلاح و تربیت و تهذیب اطفال غیربالغ و بزهکار یا بزهکارانی که کمتر از ۲۰ سال تمام سن داشته باشند. این کانون ها مسئولیت بسیار ویژه ای را نسبت به مشکلات افراد و تهذیب و تربیت آنها بر دوش دارند و افرادی که در این کانون ها مشغول فعالیت هستند، باید بسیار کاربلد و حرفه ای باشند. موضوع دیگر بحث در مقاله در خصوص زندگی نفسانی از دیدگاه ملاصدرا می باشد. مطالعه حاضر قصد دارد با بررسی منابع مختلف در زمینه کانون های اصلاح و موضوع بقاء نفس، به بررسی وضعیت ایران در زمینه اصلاح و تربیت و تحلیل زندگی نفسانی از دیدگاه ملاصدرا بپردازد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مژده سعیدی

کارشناسی دبیری الهیات، پردیس فاطمه الزهرا(س)یزد

مژگان سعیدی

کارشناسی دبیری الهیات، پردیس فاطمه الزهرا(س)یزد

ریحانه مهادی

کارشناسی دبیری الهیات، پردیس فاطمه الزهرا(س)یزد

سیمین بارانی پور

کارشناسی دبیری الهیات، پردیس فاطمه الزهرا(س)یزد