راهبردها و روش های نوآورانه و موثر در آموزش علوم تجربی و فعالیت های آزمایشگاهی

استفاده از روش های نوین و خلاق با ابزارهای ساده راه را جهت رسیدن به اهداف مهم آموزشی هموار نموده است .روشنوین به منزله استفاده از ابزار یا وسیله ای خاص نیست ، بلکه هدف این است با کمترین امکانات و با ساده ترینوسایل ، به خلق روش های بنشینیم که مفاهیم گاها سنگین کتاب را به راهبردی ترین حالت به نمایش بگذارد ، بی انکه ازاصل و اساس موضوع یا مفهوم دور شویم .ما بر آن شدیم تا اصل و اساس کار خود را بر مشاهده و لمس کردن قرار دهیم به طوری که انچه که به صورت تئوری آموختهاست علنا به صورت نمایش با آزمایش های ساده به اجرا در آورد. شور و هیجانی که بعد از انجام هر فعالیت مرتبط با هرمفهوم در دانش اموزان مشاهده می کردیم متوجه می شدیم که راه ر ا، درست رفته ایم . نظر سنجی های صورت گرفته درپایان جلسه موکد موفقیت ما در این فعالیت بود.که خداروشکر بازخورد های آن تا یک هفته ، شور و هیجان روز اول راداشت .

کلیدواژه ها:

ابزار ساده و دور ریختنی ، آزمایشگاه ، شادی و هیجان ، بروز خلاقیت ، تفکر واگرا ، خلقت