بررسی مفهوم تکنولوژی آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC15_352
تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1403
چکیده مقاله:
تکنولوژی آموزشی چیست و چه تاثیرهایی روی صنعت آموزش می گذارد؟ جدید ترین فناوری های آموزشی مورد استفاده در دنیا کدامند؟ تکنولوژی آموزشی در مدارس چیست؟ بهترین های تکنولوژی آموزشی کدام ها هستند؟تکنولوژی باعث ایجاد تغییرات گسترده در همه بخش های اقتصاد شده است. این تغییرات در بخش سلامت، دنیای مالی، سرگرمی و حتی دولت احساس شده است. خبر خوب این است که این تغییرات جهان را به جای بهتری تبدیل می کند! یکی از بخشهای کلیدی که تحت تاثیر تکنولوژی قرار گرفته است، آموزش می باشد. این نوآوری ها ظاهر جدیدی به کلاس های درس می بخشد و دنیای آموزش را تغییر داده است. تکنولوژی آموزشی، درعمل با طراحی و ارزشیابی برنامه های درسی، تجارب آموزشی، اجرا و اصلاح مجدد آنها بستگی دارد، به بیانی دیگر: تکنولوژی آموزشی یک روش اصولی و منطقی برای حل مشکلات آموزشی و برنامه ریزی درسی است که با نوعی تفکر سیستماتیک ( منظم و علمی) همراه است.در این مقاله پس از اشاره به تعریف تکنولوژی آموزشی و جهت گیری های فعلی آن، شاخص های اساسی علم، اهداف تکنولوژی آموزشی، اصول انتخاب رسانه های آموزشی و انتقال و توسعه ی تکنولوژی مورد توجه قرار گرفته است.
کلیدواژه ها:
تکنولوژی آموزشی – آموزش – تکنولوژی – رسانه
نویسندگان
نوراله نهاوندی
کارشناس تربیت دبیر تربیت بدنی وعلوم ورزشی
سجاد تیموری
کارشناس علوم اجتماعی
حمیدرضا سنگ سفیدی
کارشناس عمران
جلیل دستار
کارشناس منابع طبیعی
حسین مینایی دیالی
کارشناس آموزش ابتدایی