بررسی پیش زمینه های آموزشی مدرسه در رشد و شخصیت سازی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 104

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPESCONF18_170

تاریخ نمایه سازی: 19 تیر 1403

چکیده مقاله:

در این مقاله، پیش زمینه های آموزشی مدرسه به عنوان عوامل تاثیرگذار بر رشد و شخصیت سازی دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرند. محققان به بررسی نقش محیط آموزشی، روش های آموزش و نحوه ارتباط معلمان با دانش آموزان می پردازند. این مقاله به بررسی اهمیت برابری آموزشی، نقش تحصیلات معلمان، انگیزش و پشتیبانی اجتماعی برای دانش آموزان می پردازد. همچنین، تاثیر عوامل فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی بر فرایند آموزش و یادگیری نیز مورد بررسی قرار می گیرد. این مقاله به دانشجویان، معلمان و اعضای هیئت علمی کمک می کند تا درک بهتری از اهمیت آموزش در رشد و توسعه شخصیتی دانش آموزان پیدا کنند.

کلیدواژه ها:

شخصیت سازی. مدرسه. دانش آموزان

نویسندگان

محمدعلی جنگارکی

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان شهیدان پاکنژاد یزد

علی اکبر دهقانی

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهیدان پاکنژاد یزد

محمد امین منصوری علی آبادی

دانشجوی کارشناسی پیوسته رشته آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهیدان پاکنژاد یزد

فریبا پیمانی

کارشناسی(لیسانس) علوم تربیتی