تاثیر متاورس بر ارتقای یادگیری و توسعه مهارت های اجتماعی: بررسی امکانات و ویژگی های آن

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 159

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ECMECONF19_056

تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1403

چکیده مقاله:

متاورس به عنوان یک فناوری نوپدید دنیایی، توانایی ایجاد فضای مجاز ی سه بعدی را فراهم م یکند که افراد می توانند در آن به صورت غیر متمرکز، شخصیت ها و تجربیات شخصی خود را ایجاد کنند. این فناوری نه تنها به ارتقای فرآیند یادگ یری و توسعه مهارتهای اجتماعی کمک میکند، بلکه راهکارهای نوآورانه ای برای آموزش و تحول در دانشگاه ها ارائه می دهد. این تحقیق با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی و اطلاعات منابع معتبر، به بررسی واقعی ت مجازی و تاثیرات آن بر فرآیند آموزش و یادگیری پرداخته و نتایج نشان میدهد که ادغام این فناوری با فرآیند آموزش، می تواند بهبود چشمگیری در عملکرد دانشجویان و توسعه مهارت های آنها ایجاد کند

کلیدواژه ها:

متاورس ، ارتقای یادگیری ، توسعه مهارت های اجتماعی ، واقعیت مجازی

نویسندگان

انور شاه ولی بر

استاد دانشگاه علمی کاربردی ایرانشهر

یاسین بندوئی

دانشجوی کاردانی فناوری اطلاعات ، دانشگاه علمی کاربردی ایرانشهر