بررسی روش حل مسئله در یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 183

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_2175

تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1403

چکیده مقاله:

استفاده از روش های نوین تدریس خصوصا روش هایی که دانش آموزان را با فرایند یادگیری درگیر می کند . یادگیری را برای آن ها ماندگار تر و جذاب تر می کند و بازده یادگیری را افزایش می دهد. و همچنین با عث ایجاد خلاقیت در آنها می شود . .لذا در این تحقیق به بررسی روش حل مسئله می پردازیم و محاسن و محدودیت ها ی این روش را بررسی می کنیم . هدف از پژوهش مورد نظر بررسی روش حل مسئله در یادگیری دانش آموزان است . شیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی و روش گرد آوری اطلاعات تلفیقی از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی است بدین صورت که مطالب جمع آوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته ودر ساختار مقاله به کار رفته اند.

نویسندگان

خورشید اخوان

کاردانی علوم تربیتی و آموزگار ابتدایی

سروه رضایی

کارشناسی علوم تربیتی و آموزگار ابتدایی

صادق عزیززاده

کارشناسی آموزش ابتدایی و مدیر آموزگارابتدایی

فاطمه پناحق

آموزگار ابتدایی