خلاقیت ریاضی: برخی از تعاریف و ویژگی ها
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 132
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_1897
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1403
چکیده مقاله:
یکی از اهداف هر نظام آموزشی باید پرورش افراد خلاق باشد. خلاقیت یک ویژگی پویای ذهن انسان است که می توان آن را تقویت کرد و باید برای آن ارزش قائل شد. می تواند تقویت شود یا بدتر شود. بنابراین مطالعه خلاقیت و تعیین ویژگی های آن مهم است. طبیعت ریاضیات بستر مناسبی برای رشد خلاقیت فراهم می کند. از طریق مطالعه ادبیات معاصر، این مقاله تلاش می کند تا بینشی در مورد ماهیت خلاقیت ریاضی با تاکید بر محیط های یادگیری به دست آورد تا آن را نه تنها در موقعیت های مدرسه بلکه در دانشگاه ها نیز تقویت کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیم سهیلی مقدم
کارشناسی .الهیات ومعارف اسلامی