بررسی میزان انگیزش تحصیلی در بین دانش آموزان پایه ششم ابتدایی منطقه دینور

پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان انگیزش تحصیلی در بین دانش آموزان پایه ششم ابتدایی منطقه دینور با روش توصیفی از نوع پیمایشی انجام گرفته است. جامعه آماری در پژوهش حاضر کلیه دانش آموزان پایه شششم ابتدایی منطقه دینور بودند که از بین آنها ۱۴۰ نفر به روش تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد انگیزش تحصیلی بود که روایی آن توسط متخصان تایید شد برای تعیین پایایی نیز از آلفای کرونباخ استفاده گردید که برای پرسشنامه فوق ضریب ۸۹/۰ بدست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تی تک نمونه ای استفاده شده است نتایج بدست آمده نشان داد که: دانش آموزان پایه ششم ابتدایی منطقه دینور در حالت کلی از انگیزش تحصیلی مطلوبی برخوردار هستند همچنین انگیزش درونی و انگیزش بیرونی آنها در حد مطلوب است.

کلیدواژه ها:

پایه ششم ، انگیزش تحصیلی ، دانش آموزان.