تحلیل اثر آموزش مهارت های اجتماعی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 152
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_2137
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1403
چکیده مقاله:
امروزه آموزش و پرورش صرفا انتقال دانش به نسل آینده نیست، بلکه باید مهارت های لازم برای زندگی موفق در دنیای پیچیده امروزی را نیز به آن ها بیاموزد. مهارت های اجتماعی مجموعه ای از توانایی ها هستند که به افراد کمک می کنند تا با چالش های زندگی روبرو شده و تصمیمات درست بگیرند. با توجه به اهمیت روزافزون مهارت های اجتماعی در موفقیت تحصیلی و زندگی فردی، این پژوهش به بررسی تاثیر یادگیری این مهارت ها بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. یافته های این پژوهش می تواند به مربیان، معلمان و برنامه ریزان آموزشی در جهت طراحی و اجرای برنامه های آموزشی موثر برای ارتقای مهارت های اجتماعی دانش آموزان و در نتیجه بهبود موفقیت تحصیلی آنان یاری رساند. این پژوهش از نوع مروری است و با استفاده از روش فراتحلیل به بررسی مطالعات انجام شده در زمینه تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. نتایج مطالعات مورد بررسی نشان می دهد که آموزش مهارت های اجتماعی تاثیر مثبتی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان دارد. این مهارت ها به دانش آموزان کمک می کند تا انگیزه تحصیلی خود را افزایش داده، در حل مساله و تصمیم گیری موثرتر عمل کنند و با چالش ها و موانع تحصیلی به طور کارآمدتر مقابله کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان