تاثیر نظریه های یادگیری در رشد شخصیتی و اخلاقی دانش آموزان

تعهد به دانش آموزان به عنوان زیربنای اخلاق حرفه ای در آموزش و پرورش، مجموعه ای از اصول و رویه ها را شامل می شود که بر رفاه، رشد و موفقیت تک تک یادگیرندگان اولویت دارد. مربیان از استانداردها و مسئولیت های اخلاقی که راهنمای تعاملات، تصمیمات و اقدامات آنها در حمایت از رشد تحصیلی، اجتماعی، عاطفی و اخلاقی دانش آموزان است، حمایت می کنند.محوریت این تعهد، اعتقاد به حق همه دانش آموزان برای برخورداری از آموزش با کیفیت است که کنجکاوی فکری، مهارت های تفکر انتقادی و یادگیری مادام العمر را در آنها تقویت کند. مربیان تلاش می کنند تا محیط های آموزشی فراگیر ایجاد کنند که در آن تنوع جشن گرفته شود و هر دانش آموزی احساس ارزشمندی، احترام و حمایت داشته باشد. این تعهد از مربیان می خواهد که روابط مثبتی با دانش آموزان بر اساس اعتماد، همدلی و احترام متقابل برقرار کنند.

کلیدواژه ها:

معلمان ، دانش اموز ، تعلیم و تربیت