تاثیر تعلیمات مهارت های کارآمد در زندگی بر بهبود کیفیت زندگی و توانمندی های دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 99
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_2126
تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1403
چکیده مقاله:
مهارت های زندگی به مجموعه ای از توانایی های فردی گفته می شود که زمینه سازگاری و رفتار مثبت و مفید فرد را فراهم آورده و به او کمک می کند تا مسئولیت ها و نقش اجتماعی خود را بپذیرد و به شکل موثری عمل کند.مک تاویش «مهارت های زندگی را توانایی رفتار مثبت و سازگاری هایی تعریف می کند که افراد را قادر می سازد تا به گونه ای موثر با چالش ها و درخواست های روزمره زندگی برخورد کنند.» درواقع مهارت های زندگی به مهارت های شخصی و اجتماعی گفته می شود که کودکان و نوجوانان باید آن ها را یاد بگیرند تا بتوانند در مورد خود، انسان های دیگر و کل اجتماع به طور شایسته، موثر و مطمئن رفتار نماین.آموزش مهارت زندگی در ایجاد و افزایش توانمندی هایی مانند تصمیم گیری، ایجاد انگیزه در خود، پذیرش مسئولیت، ارتباط مثبت با دیگران، ایجاد عزت نفس مثبت، حل مشکل، خودنظم دهی و خودکفایتی دانش آموزان موثر است. طبق دیدگاه سازمان بهداشت جهانی آموزش مهارت های زندگی برای آماده سازی و تحول سالم کودک و نوجوان ضروری است. بنابراین فرد نوجوان می تواند تجربیاتی را کسب کند که نه تنها انتقال او به بزرگ سالی را تسهیل کند بلکه به دستیابی او به رضایت از زندگی در طول عمر نیز کمک می کند . امروزه بسیاری از محققان معتقدند که مهارت هایی مانند توانایی حل مسئله، دوراندیشی و انجام ارزیابی های منطقی و درست به افراد کمک می کند تا به طور موفقیت آمیزی با مشکلات مقابله نمایند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سامان خدابخشی کرلائی
لیسانس آموزش الهیات
مهران اورک نوترکی
لیسانس آموزش ابتدایی
علی آقاخانی زیلابی
لیسانس آموزش ابتدایی
پژمان فرهادی وندی
لیسانس آموزش ابتدایی