نقش نظارت و ارزیابی پیشرفت تحصیلی در مدارس آموزش و پرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 212

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_2122

تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1403

چکیده مقاله:

نظارت و ارزیابی پیشرفت نقشی حیاتی در تحول مدارس ایفا می کنند و رهبران آموزشی به عنوان تسهیل گران کلیدی این فرآیندها عمل می کنند. نظارت و ارزیابی موثر به رهبران این امکان را می دهد تا تاثیر ابتکارات را ارزیابی کنند، عملکرد را با اهداف بسنجند و تصمیمات مبتنی بر داده بگیرند تا نتایج آموزشی و یادگیری را بهبود بخشند. رهبران با تعیین معیارهای روشن، گردآوری داده های مرتبط و ایجاد فرهنگ بهبود مستمر، می توانند تغییرات مثبت را هدایت کنند و موفقیت مداوم تلاش های تحول آفرین در مدارس خود را تضمین نمایند.

نویسندگان

محمدتقی برهانی

کارشناسی ادبیات فارسی

سیده فاطمه حسینیان

کارشناسی زیست شناسی

علی قلیزاده

روانشناسی بالینی

حامد غلامیان

کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی