اصول آموزش و تعلیم و تربیت دانش آموزان به کمک بازی ها و سرگرمی های آموزنده در مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 26

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_2112

تاریخ نمایه سازی: 18 تیر 1403

چکیده مقاله:

آموزش و یاددهی به دانش آموزان در سیستم نوین آموزش امروزی فرآیندی متفاوت و پیچیده تر نسبت به گذشته است که بسیاری از شیوه های قدیمی تدریس دیگر نمیتوانند به معلمان و دانش آموزان کمک کنند تا یادگیری به درستی انجام شود. روانشناسان و محققان حوزه آموزش معتقدند که معلمان باید از شیوه های جدید و کارساز در جهت آموزش بهتر استفاده کنند که یکی از این روش ها، استفاده از بازی های آموزشی و سرگرمی ها آموزنده در کلاس درس میباشد که ما در این مقاله قصد داریم تا به بررسی همه جانبه این موضوع بپردازیم و راهکارهایی را برای اجرای بهتر آن ارائه دهیم.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مهران اورک نوترکی

لیسانس آموزش ابتدایی

علی آقاخانی زیلابی

لیسانس آموزش ابتدایی

پژمان فرهادی وندی

لیسانس آموزش ابتدایی

سامان خدابخشی کرلائی

لیسانس آموزش الهیات