جایگاه معلم در مهارت تدریس و یاددهی موثر

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HPMECONF09_005

تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1403

چکیده مقاله:

نحوه انتقال دانش به شاگرد از موارد بسیار کلیدی رابطه شاگرد-معلم است، معلم بایستی بر علاوه تشویق شاگردان، روش آسانی را برای انتقال دانش مد نظر بگیرد، او بایستی از نقش این دانش در شکوفایی شاگرد در حوزه مربوطه اش آگاه باشد و آن را به شاگرد بیاموزاند. معلم یکی از مهم ترین عناصر ساختار اجتماعی است، بر این مبنا، معلم قهرمان مقدس مدیریت، دارنده واقعی محصول آموزش و پرورش و کلیدی است برای موفقیت دانش آموزان. نقش سیستم درسی برای پیاده کردن این اهداف از سوی معلم قابل ذکر هست که در بین مقاله به آن اشاره خواهم کرد.

نویسندگان

مریم جلیلوند

دبیرستان حضرت زهرا(س) با ضمیمه هنرستان فاطمیه همدان- بخش قلقل رود- فرسفج

زهرا حق جو

دبیرستان حضرت زهرا(س) با ضمیمه هنرستان فاطمیه همدان- بخش قلقل رود- فرسفج