انواع اختلال خواندن در دانش آموزان و راه های درمان آن

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 13

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_2174

تاریخ نمایه سازی: 17 تیر 1403

چکیده مقاله:

اختلال خواندن در دانش آموزان فرایندی است که مغزی در نیمکره ی خود شده و دچار مشکل شده و فرد نمی تواند تلفظ درست کلمات را بگوید ودچار مشکل در خواندن است . این اختلال خواندن رفته رفته باعث کاهش اعتماد به نفس دانش آموز می شود و سبب افت پیشرفت تحصیلی در او می گردد لذا این ضرورت ایجاد شده تا در این مقاله به این مورد مهم ب‍پردازیم . هدف از ‍پژوهش حاضر بررسی انواع اختلال خواندن در دانش آموزان و راه های درمان آن در دانش آموزان است . شیوه ی بیان به صورت توصیفی – تحلیلی و روش جمع آوری اطلاعات برگرفته از روش مطالعاتی کتابخانه ای و دیگر منابع اطلاعاتی از قبیل مقاله می باشد .

نویسندگان

محمد ادهمی بابامیری

کارشناسی ارشد آموزش و پرورش ابتدایی و آموزگار ابتدایی

هادی زرد

آموزگار ابتدایی

حمید قاسمی کوسه

آموزگار ابتدایی

فردین حسن سلطانی

آموزگار ابتدایی